修訂英文作文的技巧

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1. 利用一致性(排比)

2. 統一的人稱與時態

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3. 多加變化你的句子

破除英文作文的六個迷思

迷思一: 用字越難越好

迷思二: 句子越長越好

迷思三: 句子越複雜越好

迷思四: 文章越長越好

迷思五: 標點符號不重要

迷思六: 將中文想法譯成英文就是英文作文

詳細內容:
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大風不是large wind？

大風不是large wind？！（一） - 英語與翻譯教學 - udn部落格

大風不是large wind，而是strong wind！

媒體報導台北貓空纜車電子看板將「風太大」錯譯成Wind is too large，讓現場英國觀光客看得一臉狐疑。這就是台灣英文學習者的通病，在用字遣詞時只按照個別單字的意義拼湊，但往往不一定正確恰當。尤其從英美人士的觀點來看，常覺得我們表達的英文怪怪的，不太自然。換句話說，我們不論在口說或寫作英文時，就算是按照字典上的意義，而且也遵循文法的規則，但很可能英語母語人士並不是這樣用。例如查字典可知「目標」的英文有goal和aim，但要說「達成目標」就只能用reach a goal，而少用reach an aim；再如「浪費」的英文有waste和squander，如要表達「浪費時間」通常是說wasting time，而不說squandering time。我們英文表達錯誤的原因可能不是字彙量不足或不懂文法，而是因為缺乏詞語搭配（collocation）的能力。

Q：為什麼有些英文看起來不夠道地呢？

A：語言的使用大部份是約定俗成而為大眾所習慣使用。例如中文的成語就是一種高度慣例化的搭配，我們會說「絞盡腦汁」，但如果學習中文的外國人說成「絞完腦汁」、「絞光腦汁」、「絞碎腦汁」，儘管構詞方式正確，意義也很接近，但我們就是覺得不對勁。使用英文也是如此，我們絞盡腦汁想出很多英文表達方式，但英美人士就是覺得不夠自然道地，也很難解釋到底是哪裡錯了，其實通常就是詞彙搭配不當的問題。

所謂搭配詞，簡單來說就是字與字之間的組合或共現關係(co-occurrence)，某些字彙與其它字彙共同出現在一起的機會很高，而有些字彙則從來不會在一起出現，如上述的large和wind在英文中就不會搭配在一起。尤其英文個別單字的意義相當靈活多樣，單獨出現時不容易確定其義，例如你問我chair是什麼意思?我一下子還答不出來，因為chair有「椅子」、「主席」、「系主任」、「指導教授」等不同意義，我不知道你要問的情境是什麼，也就不容易回答。英文的個別單字要與其前後文字形成一特定的搭配關係後，意義才會明確。詞彙的搭配雖不見得有嚴謹的規則，卻也不是任意組合(free combination)，有其固定形式以形成搭配詞，而英文要道地就要擅長詞彙的搭配。

要找到好工作 不要在FB上做這12件事

多年來在校園中演講有關於網路行銷、社群行銷等議題，尤其是「部落格創意履歷」，常常都會和學生分享到在部落格、臉書（Facebook） 等等相關的社群網站中，需要注意到的細節、禮貌。尤其未來要找工作時，更為重要。

越來越多的企業主，拿到履歷表的時候，第一時間都會先上網 Google 一下你的姓名，屆時，本來你覺得「有趣」的一些照片、舉止，或許就會令你喪失工作的機會。

現在就讓我們來一一檢視以下幾點，看看你是否不小心踩到了「地雷」，碰觸到敏感的社群網站禁忌：

商業周刊-專欄部落格-科技報橘-要找到好工作 不要在FB上做這12件事 (1/1)(面試,臉書,履歷)

讓你上臉書就能寫好英文作文

商業周刊-專欄部落格-多益時事通-必看的9個網站 讓你上臉書就能寫好英文作文 (1/3)(多益,臉書,英文作文)

撰文者：吳詩綺

你知道嗎，上臉書（facebook）和Youtube除了分享，你還能「順便」練習英文。

當我們利用社群網站與朋友保持聯繫和更新動態時，這些網站力量，也可以成為很好的英文練功場。新世代利用社群網站學英文，最大的優勢就是—「點心學習」（Dessert Learning）。

...節錄部分文章

第三法：網網相連到天邊

當我們的英文寫作能力漸漸地由若干短句、一整段、發展到完整篇幅的文章，能力的養成就不只是淺層的字彙面、文法面而已。以多益寫作當中第三大題考題「陳述意 見」為例，考生於此必須用三百字的英文陳述我們對一個議題的立場，文中必須點出觀點、解釋原因、提出論點說明以供支持與佐證—這就是一個完整篇幅寫作能力 的展現。

因此所需的除了是基本的字彙文法外，更重要的是組織力、邏輯力的表達。要能夠在英文寫作上面抒發己見、闡述論點，首先你得要擴充自己的閱讀範疇。因為只有當 你知識量足夠，你才能擁有夠多的背景知識去支持你的觀點，這裡所談的就是個人「文化力」的培養。而文化力的展現，還得跟自己的組織力、邏輯力結合，在書寫 長篇的文章時才會游刃有餘。以下是跟大家分享的網路資源，能夠認識這些社群網站，進而幫助自己拓展文化力。

若好好善用社群網路的功力與魅力，將英文寫作的三種層次與使用社群網站的三個步驟之體驗學習相結合之下，我們的點心學習（Dessert Learning）亦會有變成如鑽石般（Diamond）的美麗成果的一天！

一類組大黑馬 學測只考68級分

一類組╱大黑馬蔡嘉晏 學測只考68級分 - 指考情報站 - 升大學 - udn校園博覽會

2012/07/18

【聯合晚報╱記者劉開元╱台北報導】

北一女蔡嘉晏542.9分。記者侯永全╱攝影

大學指考今天寄成績單，北一女中畢業生蔡嘉晏考了542.9分，是北北基地區考生中，第一類組的最高分，她也極可能是第一類組的全國榜首。但很難想像，今年年初她考學測時「只」考了68級分，她上午表示，就是因為不滿意學測分數才考指考，目的是要上第一志願台大法律系。蔡嘉晏說，想念法律系，主要是因高中時期曾參加許多營隊，發現許多社會弱勢者需要幫助，加上看到陸正案三名嫌犯纏訟多年的案例，讓她確定要將台大法律系當作第一志願。未來大學畢業後她想出國深造、考律師，擔任法扶基金會律師，提供弱勢者的法律服務，爭取弱勢者公義。進入大學前的這個暑假，她已在看一些法律系的入門書籍，為上大學預做準備。
蔡嘉晏說，她的在校成績一向都在中上以上，但學測只考68級分，英文、社會兩科都考滿級分，最差的是數學，只考了11級分。
拿到學測成績後，她分析發現數學科的機率、排列組合最不懂，於是準備指考時，把所有數學公式、定理、定義等基本概念，重新再整理一遍，不斷複習、做題目，總算指考數乙考100分滿分，讓她拾回信心。

全文網址: 一類組╱大黑馬蔡嘉晏 學測只考68級分 - 指考情報站 - 升大學 - udn校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=402755#ixzz229y0GSRC
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